หน้าหนังสือทั้งหมด

ประโชค ๒ - ชมมาปฏิทิน (ฤดูไตร ภาโค)
141
ประโชค ๒ - ชมมาปฏิทิน (ฤดูไตร ภาโค)
ประโชค๒ - ชมมาปฏิทิน (ฤดูไตร ภาโค) หน้าที่ 141 ภณุต อิม เทมมาส อิออ วิสด มอิซี มนูฑ สนิทก สรเนสุ ปลฏิทิน สลานี รุกปสุทามี ยางิมา เทส อิวิสนั่น วิทิวาม อาวุรุ าน มนูโด้ วนสมป็ท อฤฎี เอกวุ ฎด สกฺต มนุฏ
บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์และการตีความเนื้อหาเกี่ยวกับปฏิทินในศาสนาพุทธ โดยเชื่อมโยงเข้ากับหลักธรรมและการทำความเข้าใจในความเกี่ยวเนื่องระหว่างฤดูต่าง ๆ ในการปฏิบัติและศึกษาธรรมะ รวมถึงความสำคัญของฤดู
นามกิตติและการอธิบายความหมาย
55
นามกิตติและการอธิบายความหมาย
นามกิตติ ๓. แรก เป็น กัมมรูป กัมมะสรณะ ๑. สอง เป็น กาวุธ ภาวะสรณะ ๓. สาม เป็น กัตตูภู อธิฐานสรณะ รติ (ธมฺมชาติ) เป็นเครื่องยึดดี, ความยึดดี ๓. รมณี เอตายาติ รติ ๓. รมณ์ รติ รม+ติ ลงกระที่ดีที่สุดๆ รม
เนื้อหาเกี่ยวกับนามกิตติที่สำคัญและการอธิบายความหมายของคำต่าง ๆ ในแง่มุมที่หลากหลาย เช่น กัมมรูปและกัมมะสรณะ เรื่องราวเกี่ยวกับการยึดดี การสร้างคำให้มีความมีชีวิต และการผลิตวุฒิ ที่แสดงถึงความเข้าใจแล
อภิวิธีและบทสนทนา
13
อภิวิธีและบทสนทนา
thong อภิวิธี อินาน ปน ธนโยฌ อตวิ วิลลฺกา วิภสฺสตสฺติ อา พิธีมูจิโ จ วิลลฺกา วิจนะ ทูลสุด สุตฺว วิทุทโธ สุตฺวเขวรา ราชา อุปนฺฑิวา เทว กุมารสุ รววิทฺโท นาม กโรติอค ราชา โปราณิกา โน กุลสนฺทิ นามี วิทุทโ
เนื้อหาในบทนี้ได้กล่าวถึงอภิวิธีและการสนทนาที่เกี่ยวข้องกับพุทธศาสนา รวมถึงการตั้งคำถามและการให้ความรู้เกี่ยวกับธรรมะ ภาพรวมของธรรมนั้นถูกนำเสนอผ่านความคิดที่หลากหลายและการเชื่อมโยงกับประวัติศาสตร์ทาง
ชมรมปฐมกาล
21
ชมรมปฐมกาล
ประโยค-ชมรมปฐมกาล (ตะโจยภาโค) หน้าที่ 21 มาระสมร์มีย์ มหิตยา เสนาย นิฌบมิ. ต วิวิธ สตกา ปฐมกาล โลก โอโลเกนโด อาศมุงวินาศ ทีอวา อาศิษสูง กุดุ วุฒิวิทิต อินุคุวา ปุปพุทธสมุย ปีนตาย บิณิวา ปิณฺฑปาโถปิยุก
บทความนี้นำเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับชมรมปฐมกาลซึ่งสำรวจความหมายและการศึกษาในระดับวิญญาณ รวมถึงการเกิดและการดับของอัตตา การพัฒนาเป็นชุมชนที่คำนึงถึงคุณธรรมและความดีงาม เช่น การรักษาอารมณ์และการตั้งเป้าหมาย
ชมรมปฏิภาณ (ตติยภาค) หน้า 28
28
ชมรมปฏิภาณ (ตติยภาค) หน้า 28
ประโยค-ชมรมปฏิภาณ (ตติยภาค)- หน้าที่ 28 สังจุโร เตน สังจุเรน ทิพพุ วสุเทสสุสสุสุข สุอปปามาน ติ สุตโอ วสุโภิ โย สุธุ จ วสุเทสสุสนี สมา สุต ทบผุตสส เอกวิสโร นาคิตุมโน มุขุตสโก โล วกาโลโอโล่เอ๋ อุปปายก
เนื้อหาในหน้าที่ 28 ของชมรมปฏิภาณมุ่งเน้นการสำรวจหลักการของการคิดวิเคราะห์และการประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน มุ่งเน้นการสนับสนุนวิธีการเรียนรู้ที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนสามารถพัฒนาความสามารถในด้านต่างๆ ผ่าน
การวิเคราะห์บทความเกี่ยวกับธรรมะ
50
การวิเคราะห์บทความเกี่ยวกับธรรมะ
ประโยค-ชมผบตถลก (ตดโยภาค)- หนาที่ 50 ตาส เอกปิ ปญฺญตลกายสมุนคต น ปลสสิส วิสาขา ปกี- คมแนว สาล ปวิสิ วตภาณาน เตมิส พฤหมนา ตสสา ฐตูภา กฤฎาณานิ ทิสวา นานต ปสสุตกามา ออสหาภิกา อมาหา ฐิตา เอกสุตา สามิโก กฤ
บทความนี้กล่าวถึงปัญญาและความเข้าใจในธรรมะ ผ่านการวิเคราะห์ความคิดและบทสนทนาเกี่ยวกับการรับรู้ สภาพจิตใจ การปรับตัว และบทบาทในสังคม โดยเน้นการเรียนรู้ที่จะอยู่ร่วมกับผู้อื่นอย่างมีสติและปัญญา เนื้อหาจ
ประโบยาน - ชมมปฏฺฏิจกา (ตติยภาค) - หน้า 72
72
ประโบยาน - ชมมปฏฺฏิจกา (ตติยภาค) - หน้า 72
ประโบยาน - ชมมปฏฺฏิจกา (ตติยภาค) - หน้าที่ 72 ปเณง คพฤกาตนลิต คพฤกษสุภปฏฺฐิโต ปาสาโท อโสโล สตฺถา นวตี มาเสตี จาริกิ จริวา ปุน สาวกึออมสิโ วิสาขายปี ปาสาเท กมมี่ นวตี เอว มาสติ นิฐิติ ปาสาทุกฺข์ มนฺโณ
บทที่ 72 ของประโบยาน แสดงให้เห็นถึงความสำคัญของการบูชาและความสัมพันธ์ระหว่างสานุศิษย์และพระศาสดา เนื้อหามุ่งเน้นการเสริมสร้างจิตใจและความคิดในด้านดี โดยใช้ตัวอย่างเช่น การปฏิบัติถูกต้องตามหลักที่พระพุ
โปรดใด - ฌมจปฺฎกา
136
โปรดใด - ฌมจปฺฎกา
โปรดใด - ฌมจปฺฎกา (อุดร ใภภาโค) - หน้า ที่ 136 อนุไภส. อกุสา กุจฉิ คพโป สุนฺาสิ. สา ปริญฺญาณคฺวามา อิธ เม โกจี อุปกรโก มดกี มาเดปิดโร นาม ปุตโตสฺ มูหุนหา โหนุติ เตสฺ ม สุนฺติ นที ตกุเม คพว กูฏา น ภิว
ในบทนี้กล่าวถึงการพิจารณาจิตใจและการควบคุมอารมณ์ผ่านการศึกษาและการฝึกฝน มีการเน้นถึงพลังความคิดและการใช้เหตุผลในการดำเนินชีวิต เพื่อสร้างความสงบสุขในจิตใจและการกระทำต่างๆ สรุปได้ว่าการพัฒนาจิตใจคือกุญ
ประโคด๒ - ชมุมปฏิรูปกาด (ดติอ ภาไก)
159
ประโคด๒ - ชมุมปฏิรูปกาด (ดติอ ภาไก)
ประโคด๒ - ชมุมปฏิรูปกาด (ดติอ ภาไก) -หนัที่ 159 ปุริมเยนวา หี มหาโมคคลานคุณเร• ลฃกนตฃถอเรน สหรี คิฃฌฎฃกา โอโรหนะโต้ อบุรดรฃสมี ปาเทส ลีฃ กฃวา เเรน สิตกาารณ ปฏิวฃ กาโอโร สันฃฃี มัง ปฏิวยฃ สิตฃ ปีฃทาย
เนื้อหาในบทนี้มุ่งเน้นถึงการปฏิรูปในภาคสังคมกับการเปลี่ยนแปลงที่มีความสำคัญ เพื่อตอบสนองต่อปัญหาที่เกิดขึ้นในเวลานั้น แนวทางการวิเคราะห์มีหลายมิติ ทั้งในด้านการจัดการและการประสานงานของหน่วยงานที่เกี่ย
บทที่ 175 ของประโยค ๒ - ชมรมปฏิภาณก
175
บทที่ 175 ของประโยค ๒ - ชมรมปฏิภาณก
ประโยค๒ - ชมรมปฏิภาณก (ดิถิภา โค) - หน้าที่ 175 ปัจจุบัน ภิกษุสตน อุปโปทมธูปจายสมุทร อาทิสุ ปุทเฟ กิเรส ทรงเกน พราหมณกาถา ธินปปายสุต นิสมุโท ชาตมจุลวิสาส ปล ฯ ทาริ ปาโต ามหาปุณฌาตา สิริษณ สตหสหสุณู- น
จากบทที่ 175 ของชมรมปฏิภาณก โดดเด่นด้วยการเน้นความสำคัญของคำสอนในพุทธศาสนาที่ช่วยให้ผู้ปฏิบัติเข้าถึงความเข้าใจที่ลึกซึ้ง และเป็นการเปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้พัฒนาความคิดเชิงวิพากษ์เกี่ยวกับหลักธรรมในชีว
ประกโภค ๒ - ชมพูปทุมถาก (ตติย ภาค)
177
ประกโภค ๒ - ชมพูปทุมถาก (ตติย ภาค)
ประกโภค ๒ - ชมพูปทุมถาก (ตติย ภาค) - หน้า 177 อทส. ภักฎปี นิพุณี อุปโปชฌามรส ปริญญ์ชูร น สกลามาติ อาชามิสู สตสยู มาตปิติ โร สตุตม วิเดส สาย เคธ อมส. สามารถอุโบสถ วิทยิส ภูปวา สิก์ปีติยะ ปอจิร ปติยาป
เนื้อหาของประกโภค ๒ ในชมพูปทุมถาก ว่าด้วยหลักธรรมอันสำคัญในการดำเนินชีวิตของพระสงฆ์ ทั้งในด้านการปฏิบัติและการประพฤติ สิ่งที่เน้นย้ำในเนื้อหานี้คือการมีสติ, การเข้าถึงฌาน, และการรักษาศีลอย่างเคร่งครัด
บทดนตรีและศาสนาพุทธ
185
บทดนตรีและศาสนาพุทธ
ประโคด๒- ชมมปฏิภาณสร (ดติอา ภาคอ) - หน้าที่ 185 สามเณรสุขา คฑุมพุทธสุขา คุตสุสีลสุ, คุตสุเณรสุ ภโยโล มตตตา ปลีที่สต. อนโมทนาวาสน จ พู โสตาปฏิผลาทินิ ปาณปสสุ. สตุก อุฎฐาสนา ปกฎมิ. มนูสุขา สตฺตา อุณาเป
ข้อความนี้เกี่ยวกับการสะท้อนความสนใจในศิลปะดนตรีผ่านการใช้เสียงและการปฏิบัติตามคำสอนของพุทธศาสนา โดยเฉพาะบทบาทของสามเณรใน การศึกษาและการฝึกอบรมทางจิต เป็นการรวบรวมความรู้ที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติทางศ
ชมพูปฏิภาณ (ติณ) ภาค๑
187
ชมพูปฏิภาณ (ติณ) ภาค๑
ประโยค๒๙ - ชมพูปฏิภาณ (ติณ) ภาค๑ - หน้า ๑๘๗ โออิมศิราวัลสิน ตา กระสินธุ์ กลโหอุปปชาชาโน ปิ มึ สุตายเว อุปปชาชาสติ วุปสมานโน มี นิ สุตายเวว วุปสมาสตติ จินตดาวา โออิมศิราวัลสิน มูฬอ อุปกรณ์า ปาริมศราวั
เนื้อหานี้กล่าวถึงการเรียนรู้และการปฏิบัติในพระพุทธศาสนาโดยเฉพาะในหมวดสามเณร มีการอภิปรายและการวิเคราะห์คำสอนที่สำคัญ มีการพูดถึงแนวทางการเข้าใจและการปฏิบัติตามหลักคำสอนของพระพุทธเจ้าเพื่อพัฒนาจิตใจแล
ประโยควรรค-ชมุปฏิการ (ชุดดใภ ภาค)
7
ประโยควรรค-ชมุปฏิการ (ชุดดใภ ภาค)
ประโยควรรค-ชมุปฏิการ (ชุดดใภ ภาค) - หน้า 7 ๓. ฉนุนดูเจอวาดูโย [๒๒] น ภษ ปาปก มิตตตติ อิมิ ชรมเทสน สตฎา เวทน วิหารมาณฉนุนดูเจอ วารพุก กลสสี โส่ กริยสมา อมาหี อยู่ปฏิตตนะ สตฺธี มหาวิทยาลัยนิว นิกุมณฑโต
เนื้อหาได้มีการวิเคราะห์และศึกษาเกี่ยวกับศัพท์ในบริบทต่าง ๆ ของปฏิการในภาษาไทย โดยเฉพาะวิธีการเขียนและการสร้างความเข้าใจในคาถาต่าง ๆ ที่มีความสำคัญในวรรณกรรมไทย ทบทวนบทบาทและการใช้ศัพท์ในวัฒนธรรมท้องถ
ชมุนปฏิฎก: การติดต่อกับธรรมชาติ
11
ชมุนปฏิฎก: การติดต่อกับธรรมชาติ
ประโยค๒-๓ - ชมุนปฏิฎก (จุดด โกา) - หน้าที่ 11 ทิพพสมปฏิฎก อนุวัติวาม กาสุโสสมมาสบุตพราหม์סีย์ กฎุผักเคหสุ นิทพุทดิ สมกัรบสลากโร เชกุรณกฎญพิสุส ดา อโลิส. กรัยปิสูด เชกุรณกฎญพิสูสา ธิต อาโลิส. ตา สพพาปี
ในเนื้อหานี้ได้อธิบายถึงการปฏิสัมพันธ์กับธรรมชาติในชมุนปฏิฎก รวมถึงการเรียนรู้ธรรมะผ่านประสบการณ์ทางกายภาพและสติ. การเข้าใจถึงอำนาจของสติและวิวัฒนาการอย่างต่อเนื่องยังถูกนำเสนอ พร้อมการอธิบายองค์ประกอ
อุปโปนลัวโก และปรัชญาชีวิต
133
อุปโปนลัวโก และปรัชญาชีวิต
Here's the extracted text from the image: ประโคม - ชมมปกฤตา (ฤดูก โภคา) - หน้าที่ 133 อุปโปนลัวโก ปพุทธิจวกา ทลุปลสมปโท อบรน สมเยน อนภิริยา อุปปุนาย เอกสุ สายสุส ภูญโญ โอโรเจิ้ล โส ฏษ สฤณฬ์ อิกิกาวา
ในเนื้อหานี้เราจะสำรวจแนวคิดต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับอุปโปนลัวโก และการสื่อความหมายพร้อมกับการวิเคราะห์เรื่องราวต่างๆ ในชีวิตตามหลักธรรมะ. การพิจารณาลักษณะต่างๆ ของชีวิตและการเชื่อมโยงแนวคิดทางปรัชญากับแ
ปรัชญา - ชมภูปัญญา (จุดโคกภาค)
49
ปรัชญา - ชมภูปัญญา (จุดโคกภาค)
ปรัชญา - ชมภูปัญญา (จุดโคกภาค) - หน้า 49 ดดด น อุตจตุคีติ ปน็โต นาม อุตจเหตุวา ปรสส เหตุ วา ปาป น โกโรติ น . ปฏุตจิณฑติ ปุตโต วา ธน วา รู้ว็จิ ปาปนุมม น อิฉนทอจ เดานนีบ อิฉนโนโต ปาปนุ่มิน น โกโรติอาต
ในบทนี้ discusses ปรัชญาของชมภูปัญญาที่สอนได้แสดงถึงความสำคัญของการปฏิบัติตนในการดำเนินชีวิต โดยเริ่มจากการตั้งคำถามว่าปัญหาที่เกิดขึ้นในชีวิตเกิดจากเหตุไหน การพิจารณาหลักความจริงในชีวิต และการมีสติใน
ประโยค๒ - ชมภูปฐกูฏา (จุดต โก ภาค)
59
ประโยค๒ - ชมภูปฐกูฏา (จุดต โก ภาค)
ประโยค๒ - ชมภูปฐกูฏา (จุดต โก ภาค)-หน้าที่ 59 ภคุติกัจ ฉ กวา ปุน องค์ วิธี จิตวา สุขฺ กูร อาทาย วิหาร หริฉวา ปฏิฉามเมวา นิพพุติ ปิณฑปุตรปรีสนุนาม ทุกขุมดี ติขป่า มาณาสุขข วิิตามนฤวามา อาหาราน อฤเด สด
บทที่ 59 นำเสนอข้อมูลที่เกี่ยวพันระหว่างจิตวิญญาณและหนทางในการปฏิบัติในศาสนา อธิบายถึงวิธีการเข้าถึงสัจธรรมและความสำคัญของคติในพระพุทธศาสนา โดยมีการวิเคราะห์คำสอนที่เกี่ยวกับการปฏิบัติและการรับรู้เพื่
ประโยค๒ - ชมมปฏิทิยา (จุดด โกาโค)
79
ประโยค๒ - ชมมปฏิทิยา (จุดด โกาโค)
ประโโยค๒ - ชมมปฏิทิยา (จุดด โกาโค) - หน้าที่ 79 อสลลุกเขาwa ขีรกรุณาอญญภมิ วิจิติวามา วิจิตวา เอกสมี ขีรกรุณbeth ออตนมุณต์ อดิรา ภูเบท ทิสวาม อาทาย ปกาฒมิสู สุตภูปิ ถิณวงษ์ อาทาย ปุน มาสมตูมาส สิวิลิ
เนื้อหาบทที่ 79 นี้มีการแสดงให้เห็นถึงการใช้ภาษาที่สละสลวยและความชัดเจนเพื่อให้เกิดการเข้าใจที่ดีที่สุดแก่ผู้ศึกษา นอกจากนี้ยังมีการกล่าวถึงแนวคิดและวิธีการต่างๆ ในการปฏิรูปการสื่อสาร เพื่อส่งเสริมการ
ข้อความจากบทที่ 108
108
ข้อความจากบทที่ 108
เก็บข้อความที่สามารถอ่านได้จากภาพ: ประโยค๒ - ชมภูจ. - ชุมพลภูมิ (อุดม โภ คภา) - หน้า 108 ชมภู เขเสนโต จิมมา คาสิ "อุตต หว ศิษย์ แสนโญ ยา จาย จิตร เอิยโย อุตตณฑุสโส โปโลสุด นิจจิ สถูปธาตาริโน เนว เทวา
เนื้อหาในบทนี้นำเสนอความคิดและการตีความเกี่ยวกับธรรมะ โดยแบ่งปันแนวทางการเติบโตทางจิตใจและการเข้าถึงสติปัญญาที่เป็นพุทธธรรม. รวมถึงการชี้แนะถึงสิ่งที่จะช่วยเสริมสร้างความเข้าใจในพุทธศาสนา ดูเพิ่มเติมไ